周岁时霍律森良心推荐 第436章（第1页）

>那么，父母应该怎样培养孩子的质疑能力呢？培养方法一：不让孩子迷信专家权威有人表达了这样一种观点：质疑与自信密不可分，因为自信才敢质疑，不质疑的原因之一就是不自信。目前学校的“应试教育”导致孩子“尽信书”，不敢质疑，这极大地扼杀了孩子的创新思维。所以，父母要鼓励孩子敢于对一些习惯的传统怀疑，不迷信专家权威；不盲目相信书本，对事物的存有怀疑精神；敢于提出各种问题，甚至包括一些当前看来近乎“荒唐”的问题。父母要重视对孩子质疑精神的培养，只有这样，才能有助于孩子质疑能力的养成。马克思的“怀疑一切”的精神，就是对传统习俗和落后观念大胆批判的质疑精神。19世纪末，一位物理学界的权威断言：向地球的远方发射电磁波完全不可能，理由是：地球是球形的，电磁波是直线传播的，它至多只能到达与地面成正切的范围之内，不可能被地球另一面的人们接收到。然而意大利人爱尔莫·马可尼却对此提出质疑，他开始倾心研究。1901年，他终于不用导线成功地把信号送过大西洋，使英美两国建立起电讯联系。这一创造为电子时代的到来奠定了基础。父母要注意根据孩子不同年龄和认识事物的不同程度，鼓励孩子用已掌握的知识自己去钻研、去探索。只有这样，才能让孩子在质疑、求知、探索过程中慢慢培养质疑能力，才能成为社会所需要的人才。质疑，将会使孩子终生受益。培养方法二：鼓励孩子大胆提出问题在美国家庭，孩子放学后一回到家，父母问的第一句话往往是“你今天在课堂上向老师提了几个有意义的问题？”如果发现孩子有不理解的事而没有提出疑问的话，父母将会严肃批评他。可以说，这种教育方式很有借鉴价值。要想让孩子质疑，父母就应该鼓励他大胆提出问题。美籍华裔物理学家、诺贝尔奖获得者李政道认为，“学问”这两个字中，第一个字是“学”，第二个字是“问”，